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2016년 5월 중·고등학생 자원봉사활동 안내

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2016-04-06

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게시글 상세 보기를 등록일‚ 조회수‚ 기간‚ 담당자‚ 등록일‚ 조회수로 나타낸 테이블 입니다. 2016년 5월 중·고등학생 자원봉사활동 안내 등록일2016-04-06 조회수2930 담당자 교육과 장연심 (02-2077-9307)     2016년 5월 중·고등학생 자원봉사활동 운영 안내       □ 봉사활동 개요        - 기 간 : 2016년 5월 매주 토 · 일요일 9회 실시        (1‚ 7‚ 8‚ 14‚ 15‚ 21‚ 22‚ 28‚ 29일 – 중복 신청 가능)      - 대 상 : 중·고등학생 통합운영      - 인 원 : 토요일 62명(5.7‚ 21)‚ 22명(5.14‚ 28) / 일요일 22명(5.1‚ 8‚ 15‚ 22‚ 29)      - 시 간 : (오전) 09:00~13:00 (4시간/일) / (오후) 13:00~17:00 (4시간/일)      ※ 1일 4시간 활동만 가능        - 분 야 : 봉사활동 분야 모집 인원(오전/오후) 활동 내용 토요일 일요일 1. 물품보관소 지원 2명(오후) 2명(오후) 물품보관소 업무 지원 2. 전시실 관람객 질서유지 및 전시해설 모니터링 40명(오후) 5.7/5.21. 2회 운영 - 상설 전시실 내 관람 질서유지 및 전시해설 모니터링 3. 어린이박물관 체험 활동 지원 10명(오전) 10명(오전) 어린이박물관 전시실 질서유지 및 체험활동 지원 10명(오후) 10명(오후)        - 활동 과정 : 집결 장소에 모여 본인 출석 확인(봉사활동 사전계획서 출력물 또는 학생증 지참 필수)      - 봉사활동 사전교육(지각 시 인증시간 삭감) 후 박물관 자원봉사자용 조끼를 착용 활동       ­ 봉사활동 확인서는 활동종료 2-3일 후 두볼넷(www.dovol.net)에서 출력 가능     □ 신청 접수        - 신청기간 : 2016. 4. 15(금) 00:00AM 부터 온라인 접수 시작      - 신청방법 : 청소년 자원봉사 활동정보 서비스(www.dovol.net)에서 선착순 마감      - 신청확인 : 나의 활동 → 활동정보 → 개인참여형      ※ 신청방법 문의 : 02-330-2808 (두볼넷)     □ 신청자 모임 장소 및 지참물        - 시간 및 장소 :      1) 물품보관소 지원 활동 신청자 : 12:50PM‚ 전시관 내 물품보관소      2) 전시실 관람 질서유지 및 전시해설 모니터링 신청자 : 12:50PM‚ 교육관 제3강의실      3) 어린이박물관 체험활동 지원 신청자 : 오전 신청자: 08:50AM‚ 오후 신청자: 12:50PM 어린이박물관 입구 매표소 앞        - 지참물 : 봉사활동 사전계획서 출력물 또는 학생증 지참(미지참시 출석 인정 불가)      - 복 장 : 활동하기 편안하고 단정한 복장     □ 유의사항        - <어린이박물관 체험활동 지원> 봉사활동 신청 시 동일한 날짜에 오전‚ 오후 시간 연속 신청 은 1365 나눔포털 실적 전송에        제한이 있으니 유의하시기 바랍니다.      - 신청 후 참석을 못하는 학생은 반드시 활동일 전일까지 로그인 후 (나의활동 – 활동정보 – 활동예약 내역)에서 활동 내역을        취소해 주시기 바랍니다.      - 신청은 학생 본인 아이디로 로그인 후 가능하며 반드시 신청한 날짜와 분야를 정확히 확인 하시고 활동에 참가하여 주시기        바랍니다.      - 대리인 신청 등으로 인하여 확인서에 활동 학생 이름과 연락처 표기가 다른 경우 출석 이 인정되지 않습니다.      - 온라인으로만 접수 가능합니다. (전화 신청은 받지 않습니다.)     ☞ 두볼넷 홈페이지 접수 바로가기: http://dovol.youth.go.kr/ ※ 봉사활동 신청하기 [바로가기]   ※ 문의 : 02-330-2808 (두볼넷) ‚ 02-2077-9307 (교육과 장연심)       국립중앙박물관이 창작한 저작권 보호분야 2016년 5월 중·고등학생 자원봉사활동 안내 저작물은 "공공누리" 출처표시 조건에 따라 이용 할 수 있습니다. (1유형) 첨부파일

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